Секція: Розділ V. Повсякденне життя і культура | Навчальна програма 11 клас

Схема розділу

- Виберіть дію Урок 1. Основні напрямки науково-технічної революції в другій половині ХХ ст. та їхній вплив на життя пересічного громадянина. Наукові відкриття, поява нових галузей науки, високих технологій, інтеграція науки і виробництва
  
  Урок 1. Основні напрямки науково-технічної революції в другій половині ХХ ст. та їхній вплив на життя пересічного громадянина. Наукові відкриття, поява нових галузей науки, високих технологій, інтеграція науки і виробництва
- Виберіть дію Урок 2. Зміни в змісті та характері праці, соціальній структурі суспільства, якості життя людей країн світу. Розвиток систем соціального забезпечення. Становлення постіндустріального (інформаційного) суспільства. Культура «віртуальної реальності»
  
  Урок 2. Зміни в змісті та характері праці, соціальній структурі суспільства, якості життя людей країн світу. Розвиток систем соціального забезпечення. Становлення постіндустріального (інформаційного) суспільства. Культура «віртуальної реальності»
- Виберіть дію Урок 3. Освітні системи. Університети як автономні осередки науки й освіти. Розвиток літератури, образотворчого мистецтва, архітектури, музики, театру, кіно й спорту: домінуючі тенденції
  
  Урок 3. Освітні системи. Університети як автономні осередки науки й освіти. Розвиток літератури, образотворчого мистецтва, архітектури, музики, театру, кіно й спорту: домінуючі тенденції
- Виберіть дію Урок 5. Практичне заняття. Модерне (індустріальне) та постмодерне (інформаційне) суспільства: тяглість та зміни
  
  Урок 5. Практичне заняття. Модерне (індустріальне) та постмодерне (інформаційне) суспільства: тяглість та зміни
- Виберіть дію Урок 4. Узагальнення навчального матеріалу з теми «Повсякденне життя і культура»
  
  Урок 4. Узагальнення навчального матеріалу з теми «Повсякденне життя і культура»